"藤原君，那你知道我为什么要这样做了？"这是木山老师少有的表情变化，从惊讶到柔和，真挚而又愉悦。仿佛过去的所有表情都是虚伪一样，此刻的真实最为难得。她在漫长的时间里早已习惯了一人独行在茫茫黑夜当中，而今却有一点星光闯入世界。因此她心情一激动就叫起了藤原君。
"是的，我···知道···了。"藤原光里心情还有点低落，说话的声音也就没有像之前那样自信洋溢、中气十足。
黑子显然已经看出来了，于是她鼓励性的拍了拍藤原的肩膀，并建议道:"要不先把初春的手铐给接了，我们一起坐着聊一聊？"
"呜呜呜～"初春看到终于有人记得她，开心的快跳起来了。
木山老师见状也去了小隔间冲了一壶咖啡，放到茶几上，然后顺势在沙发上找了一个舒服的位置坐下来，恰巧是在藤原光里的对面。
"所以幻想御手到底是什么呢？"初春忍不住询问道。
"以ATM扩散力场作为媒介构筑成网络，再通过复数的大脑进行处理，从而使复杂代码的演算成为可能，这就是幻想御手的真面目。"
"木山老师是想要通过幻想御手获得庞大计算力用来拯救你的学生吗？"初春捧着一台掌上电脑，灵活的手指敲击在虚拟键盘上，一串串信息就弹出来了。
"是的，我为了进行某个关键性的模拟实验而呈递了树状图设计者的使用申请，却不知道什么原因被驳回了，整整231次，驳回我的申请，因此需要幻想御手作为替代的演算装置。"木山春生脸色透着一种奇异的苍白和激动的红晕。
"虽然我理解你的迫切心情，可是这样使用不会对能力者造成什么影响吗？况且这样玩弄那些渴望得到能力提升的人实在是无法令人接受。"黑子一锤打在茶几上，身为风纪委员，正义感极强的黑子无法接受这种玩弄人心的行为。
"应该有恢复性和阻断性的装置吧！用来恢复那些使用者的原状。"藤原光里主动帮忙解围。
"没错，只要把这个卸载幻想御手的治疗程序播放出来，一切都会结束了，然后大家都能得到解放了。"木山春生从白大褂口袋里掏了掏，在大家面前展开手掌，掌心躺着的是一个小小的看起来有点像内存卡的东西。
"只要有这个就可以救醒昏迷的人了吗？"初春难以置信面前这个小东西就是救醒那么多人的关键。
"现在的计算量足够了吗？木山老师。"藤原光里带着关心的发问。
虽然某种程度上说藤原光里比较关心的是木山老师的研究进度，因为从现实中的使用者昏迷这点来看，很多问题都凸显出来了、研究应该占用了大量使用者脑容量才会导致使用者昏迷，一般小部分的运算是不足以导致昏迷的。这是不是代表计算量不足够呢？另外能够促使木山老师直接采用那么激烈的手段去调动使用者脑容量，是不是意味着实验已经进入关键或者是最后的阶段呢？亦或者是因为风纪委员的调查的逐渐深入，步步紧逼迫使木山老师改变了方向呢？
有很多疑问想问但是···藤原光里看了看现场的情况，两个风纪委员坐在旁边密切关注着这边的情况，虽然是自己的朋友，但是在这件事情上，藤原光里无法确定正义感极强的她们会不会支持，所以话到嘴边，藤原光里只问出了计算量的问题，以此来推测实验进度比较保险。
"已经收集了差不多一万人左右，应该足够用了。"说到这里，木山春生不自觉的合上双眼，衬的黑眼圈越发明显。夙兴夜寐，披星戴月，无数个日日夜夜木山春生都沉浸于研究当中，寻找可以解救学生，让她们苏醒的关键。因此每天睡眠不超过3小时，加之大量的脑部运动，疲惫感早就已经凝重到足以压垮肩膀了，能撑到现在全部靠的是要拯救学生的坚定信念，或者说是强大执念。
大家看着眼前疲惫的女子，都不禁沉默下来，四周默然安静下来，耳边留下了只有电风扇吹起来的呼呼的风声。
藤原光里单纯是心疼和自责，心疼的是木山老师因为研究而疲惫的身影，自责或许为了自己没有给予帮助而自责吧！
初春也只是单纯的希望给予这位疲惫的女子以关怀和休息的时间，虽然木山老师曾经给她上了镣铐，但是善良的初春也没有记恨。
黑子则是复杂的看了看木山老师一眼，理智与情感的纠结挣扎出现在她的脸上，于理而言她应该立马逮捕木山春生，或许开头还应该加一句"我是风纪委员，我以【故意传播危险物品，扰乱治安，危及他人生命安全现行犯】的罪名逮捕你。"
可是于情而言呢，她很能理解木山春生想要救回学生的心情，也能理解那种牵挂他们，维护他人，关心他人的感受。对于黑子来说一句话能够说清楚她对姐姐大人的爱。
"我可能不是最爱你的人，但我最爱的人一定是你。"
如果说姐姐大人遇到危险也许我也是会那么疯狂的吧！黑子心里暗暗呢喃。情感的影响使得黑子倾向于继续观望后续的发展，而不是立马暴起逮捕他人。
"不，事情没有那么简单。"木山老师摇晃的站起身，她不想大家只是认为这是她的一厢情愿，只是为了救学生就疯狂如斯，这种误解也许过去她能够承受，但是现在她却莫名的想要吐露些什么东西。也许是过往的压力太大了吧！
"那为了方便我们了解，木山老师可以介绍一下原委吗？绊理酱她们为什么会卷入这样的实验呢？又为什么会昏迷呢？"藤原光里好像一下子get到了那个点，为了方便黑子和初春了解情况，特别进行询问。
"当初先进教育局木原研究所所长木原幻生派遣我去"留精弃粗"学校充当班主任，想要我获得学生的详细的成长数据，我本以为这是一次普通的实验，毕竟生活在学园都市，每一个人都要吃药打试剂配合研究，但是我没想到的是这是一次以调查学生成长数据为名进行的"暴走能力法则解析用诱爆实验"，也叫"能力体结晶实验"，试图通过制造体晶使能力者失控来进化出绝对能力者（Level 6），因为害怕惹麻烦所以就对"留精弃粗"下手，我因为没有调查清楚木原幻生的目的，以至于辜负了我的学生的信任，最终由于实验失控大家都陷入了昏迷状态。"木山老师蹲下身用手穿过头发，痛苦的记忆再现于脑海，就如噩梦一样萦绕在木山老师的脑海，木山老师表情变得极为痛苦，所有人都看出来了。
藤原光里转过头示意性的看了一下黑子，黑子立马把藤原光里传送到木山老师的身边。
晃了晃木山老师的肩膀，"木山老师~木山老师~"
木山老师抬起头看着藤原光里关怀的眼神。
"我们不要再沉浸于过去的回忆了，当务之急是想出拯救绊理她们，或许我有办法。"
"什么办法？"木山老师抓住藤原光里的肩膀，迫切的发问。
刚好被抓到伤口的藤原光里忍不住"哧~"的一声。
"痛痛痛——"
"你快说啊！有什么办法可以救回我的学生？"木山老师松了松手，但眼神还是带着焦急，毕竟这是她第一次看到希望。
"也许我们可以求助一个人。"藤原光里揉着肩膀，痛苦的说着。
"谁？"
"冥土追魂"
"你是说那个呱太医生吗？"黑子倒是想起来了，因为姐姐大人老在她耳边提呱太医生，她也就沿用了这个称呼。
"这个医生有什么特别的本事吗？"木山老师疑惑的问道，她不太相信这位医生的本事。
"你们知道这位医生名字的来历吗？在冥界的土地上追逐灵魂，号称"不死就能救活"，只要还有一口气在就能够用他精湛的医术起死回生，是整个学园都市医术最高的人，而且有"不管发生什么都不能抛弃患者"的信念，他应该能够帮助我们。"
"你跟他有交情吗？"
"或许我应该多住几次院？"藤原光里开了个玩笑。
"这位医生可以信任吗？"木山老师犹疑许久，还是有一丝动心。只要有一点点救回学生的希望她都不愿意放弃。
"绝对可以。"能够因为医术放弃进去统括理事会，拥有按按按钮就能瞬间结束亚雷斯塔却放弃的医生是值得信任的。
"可以，但是我的实验也进入的关键阶段，幻想御手我现在不可能放弃。"木山老师还是对自己的实验比较放心。
"放弃吧！木山老师，已经那么多人被无辜卷入了，你想要让更多人向绊理酱她们一样饱受痛苦吗？"藤原光里苦口婆心的劝导。
"让我尝试一下吧！只要过了今天我就能够让所有人苏醒过来。"木山老师拿过车钥匙就要走出门去。
正当此时，外面的门却打开了。一阵冷风吹了进来，当视线渐渐清晰，逆光成为背景之后，众人眼前露出了那道身影。